A ideia de que escola se restringe a disciplinas, conteúdos, livros, cadernos, lápis, e carteiras enfileiradas entre quatro paredes, tem sido desbancada por instituições educacionais que pensam e agem diferente.
Trata-se de escolas concebidas a partir da relação dos alunos com o mundo vivo, sob a perspectiva de uma educação conectada à vida – a escola como encontro e confronto com a natureza potencializando o desenvolvimento integral da criança e promovendo aprendizagens significativas ao ar livre.
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