{"id":647,"date":"2024-10-22T14:05:02","date_gmt":"2024-10-22T14:05:02","guid":{"rendered":"https:\/\/magiadosaber.g12.br\/site\/?page_id=647"},"modified":"2024-11-06T13:43:41","modified_gmt":"2024-11-06T13:43:41","slug":"infantil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/magiadosaber.g12.br\/site\/infantil\/","title":{"rendered":"infantil"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tEDUCA\u00c7\u00c3O INFANTIL \n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tA proposta pedag\u00f3gica humanizada, em que a crian\u00e7a \u00e9 a protagonista de sua aprendizagem, \u00e9 desenvolvida por meio de projetos alinhados \u00e0 BNCC (Base Nacional Comum Curricular), enfatizando os direitos de aprendizagem de conviver, brincar, participar, explorar, comunicar e conhecer-se. \t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tDefendemos uma educa\u00e7\u00e3o respeitosa e significativa, que potencializa um senso de pertencimento, em espa\u00e7os amplos e seguros que estimulam o afeto, a criatividade, a autonomia e as viv\u00eancias. \t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tNosso jeito de acolher e ensinar possibilita a constru\u00e7\u00e3o de mem\u00f3rias afetivas, permitindo que as crian\u00e7as, por meio de atividades pedag\u00f3gicas, brincadeiras e intera\u00e7\u00f5es, desenvolvam habilidades, estimulem a curiosidade, o conhecimento e o pensamento cr\u00edtico, e tenham tempo para vivenciar a inf\u00e2ncia com plenitude e encantamento. \t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tNa abordagem CLIL, \u00e9 proporcionado que os pequenos estudantes mergulhem em experi\u00eancias que envolvem a aquisi\u00e7\u00e3o da l\u00edngua inglesa e a compreens\u00e3o de conceitos fundamentais. \t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tNa abordagem PBL, \u00e9 destacada a \u00eanfase na aprendizagem contextualizada e baseada em desafios significativos. Ao criar situa\u00e7\u00f5es-problema discutidos, as crian\u00e7as s\u00e3o motivadas a trabalhar colaborativamente para encontrar solu\u00e7\u00f5es, promovendo o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, cognitivas e lingu\u00edsticas. \t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tNo ensino bil\u00edngue, com aulas personalizadas todos os dias, nas abordagens Content and Language Integrated Learning (CLIL) e Problem-Based Learning (PBL) proporcionando oportunidades \u00fanicas para explorar os campos de experi\u00eancia de maneira integrada e l\u00fadica, utilizando recursos pedag\u00f3gicos, livros did\u00e1ticos exclusivos da National Geographic Learning e plataforma digital Teddy Tech.\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tHor\u00e1rio:\nMatutino: 07:30 \u00e0s 12:00h\nVespertino: 13:00 \u00e0s 17:30h\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tENSINO BIL\u00cdNGUE \t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tUm dos principais diferenciais est\u00e1 no est\u00edmulo ao desenvolvimento cognitivo. Estudos indicam que crian\u00e7as expostas a duas l\u00ednguas desde cedo tendem a apresentar maior flexibilidade cognitiva, capacidade de resolu\u00e7\u00e3o de problemas e criatividade. O c\u00e9rebro, durante os anos formativos, adapta-se de maneira \u00fanica, fortalecendo as redes neurais e proporcionando uma base s\u00f3lida para futuros aprendizados.\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tAl\u00e9m disso, a educa\u00e7\u00e3o infantil bil\u00edngue promove uma compreens\u00e3o mais profunda da diversidade cultural. O contato com diferentes idiomas n\u00e3o \u00e9 apenas um exerc\u00edcio lingu\u00edstico, mas uma imers\u00e3o em distintas formas de pensar e de se expressar. As crian\u00e7as aprendem n\u00e3o apenas a comunicar-se em duas l\u00ednguas, mas tamb\u00e9m a apreciar e respeitar as nuances culturais associadas a cada uma delas. Esse entendimento enriquecido do mundo prepara os pequenos para uma conviv\u00eancia harmoniosa em sociedades cada vez mais globalizadas.\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tA habilidade de se comunicar eficientemente em mais de uma l\u00edngua tamb\u00e9m se traduz em uma vantagem competitiva no cen\u00e1rio acad\u00eamico e profissional futuro. A crescente demanda por profissionais bil\u00edngues em diversas \u00e1reas torna a educa\u00e7\u00e3o infantil bil\u00edngue n\u00e3o apenas uma escolha pedag\u00f3gica, mas um investimento estrat\u00e9gico no futuro das crian\u00e7as.\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tA abordagem CLIL, ao ser aplicada na educa\u00e7\u00e3o infantil, assume uma dimens\u00e3o particularmente envolvente. Ela permite que os pequenos estudantes mergulhem em experi\u00eancias que envolvem tanto a aquisi\u00e7\u00e3o da l\u00edngua adicional quanto a compreens\u00e3o de conceitos fundamentais. Ao incorporar a l\u00edngua adicional nas atividades cotidianas e nas brincadeiras, as crian\u00e7as t\u00eam a oportunidade de desenvolver suas habilidades lingu\u00edsticas de maneira natural, enquanto absorvem conhecimento em \u00e1reas como ci\u00eancias, natureza, e express\u00e3o art\u00edstica. Essa abordagem n\u00e3o apenas alinha-se com os princ\u00edpios da BNCC, mas tamb\u00e9m nutre a curiosidade intr\u00ednseca das crian\u00e7as, estimulando a investiga\u00e7\u00e3o e a descoberta em ambientes ricos em aprendizado.\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tA ascens\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o bil\u00edngue no Brasil reflete um reconhecimento consciente da import\u00e2ncia de preparar as gera\u00e7\u00f5es mais jovens para um mundo cada vez mais interconectado e diversificado e surge como um diferencial importante, proporcionando n\u00e3o apenas habilidades lingu\u00edsticas aprimoradas, mas tamb\u00e9m um conjunto de aptid\u00f5es que moldar\u00e3o o curso de vida das crian\u00e7as, preparando-as para os desafios e oportunidades que o futuro reserva.\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tNo que diz respeito \u00e0 abordagem PBL na educa\u00e7\u00e3o infantil bil\u00edngue, ela se destaca pela \u00eanfase na aprendizagem contextualizada e baseada em desafios significativos. Ao criar situa\u00e7\u00f5es-problema discutidos em l\u00edngua adicional, as crian\u00e7as s\u00e3o motivadas a trabalhar colaborativamente para encontrar solu\u00e7\u00f5es, promovendo o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, cognitivas e lingu\u00edsticas. Os campos de experi\u00eancia da BNCC podem ser explorados de maneira pr\u00e1tica e enriquecedora por meio dessa abordagem. A resolu\u00e7\u00e3o de problemas se torna, assim, uma jornada emocionante e educativa, na qual a l\u00edngua adicional \u00e9 um meio de comunica\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o que proporciona a constru\u00e7\u00e3o de conhecimento.\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tEssas metodologias proporcionam um ambiente din\u00e2mico, no qual a l\u00edngua adicional se entrela\u00e7a de maneira org\u00e2nica com a explora\u00e7\u00e3o criativa e o desenvolvimento integral das crian\u00e7as, preparando-as para um futuro globalizado com habilidades s\u00f3lidas e uma compreens\u00e3o profunda do mundo ao seu redor.\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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EDUCA\u00c7\u00c3O INFANTIL A proposta pedag\u00f3gica humanizada, em que a crian\u00e7a \u00e9 a protagonista de sua aprendizagem, \u00e9 desenvolvida por meio de projetos alinhados \u00e0 BNCC (Base Nacional Comum Curricular), enfatizando os direitos de aprendizagem de conviver, brincar, participar, explorar, comunicar e conhecer-se. Defendemos uma educa\u00e7\u00e3o…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"full_width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-647","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/magiadosaber.g12.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/647","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/magiadosaber.g12.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/magiadosaber.g12.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/magiadosaber.g12.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/magiadosaber.g12.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=647"}],"version-history":[{"count":64,"href":"https:\/\/magiadosaber.g12.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/647\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1482,"href":"https:\/\/magiadosaber.g12.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/647\/revisions\/1482"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/magiadosaber.g12.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=647"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}